Dentro de nuestro proyecto de coeducación, hemos llevado a cabo la actividad de la escucha crítica de la música con el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria.
Durante el desarrollo de la misma les hemos mostrado diferentes estilos musicales, y letras de canciones sin música para que se paren a prestar atención a lo que es la letra que nos transmiten. Del mismo modo hemos podido ver como ya desde pequeños nos van segregando en función a nuestro género y se va suponiendo nuestros futuros gustos musicales.
Con esta actividad hemos podido ver como existen muchas canciones carentes de respeto, que acompañadas con su ritmo tan pegadizo pasan desapercibidas y que sin darnos cuenta quedan en nuestro subconsciente.
Esperemos que tras esta actividad sean un poquito más críticos con las canciones que deciden escuchar y juntos puedan crear un mundo donde prime el respeto.
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